Врач ведет прием взрослых и детей с 3-х лет.
Проблемы, с которыми стоит обратиться к психологу:
Проблемы, с которыми стоит обратиться к детскому психологу:
Курсы повышения квалификации:
- Джокер
- Бойцовский клуб
- Психо
- Помни
- Остров проклятых
- Донни Дарко
- Чёрный лебедь
- Малхолланд Драйв
- Машинист
- Американский психопат
- Лестница Иакова
- Сплит
- Помутнение
- Враг
- Ванильное небо
- . Программа мониторинга персонала и социально-психологических явлений в организации «СТРЕСС — АУДИТ», Пряхина Марина Васильевна: Захарова Людмила Михайловна Здравствуйте! Меня зовут Людмила Михайловна Захарова. Я психолог-консультант с 2001 года; системный терапевт, семейный расстановщик — с 2009 года, травматерапевт — с 2012 года. По образованию я врач, психиатр. За плечами — серьезный опыт работы в неотложной психиатрии. Следующий значимый профессиональный этап — организационная психология. Прошла проф.переподготовку по специальности «Профессиональная психология и психодиагностика». Успешно использую полученные знания и опыт в работе с персоналом предприятий и организаций. Это — профессиональная психодиагностика, консультирование, семинары и тренинги «Антистресс», «Разрешение конфликтов», «Регуляция эмоций», «Противодействие коррупции», «Мотивация персонала», «Тренинг нулевого травматизма» и др. В 2009 г. профессиональный путь привел меня к серьезному выбору, необходимому для дальнейшего развития и успешной психологической практики. Я открыла для себя волшебный мир системных семейных расстановок — уникального метода краткосрочной психотерапии. Прошла 2х-годичную профессиональную переподготовку по Международной обучающей программе «Системно-феноменологический подход и семейные расстановки» в ИКСР (Москва), WISL (Германия), в Высшей Школе Психологии при поддержке ОППЛ. Училась у Г. Вебера, У. Франке, Т. Брайсона, Ш. Хаузнера, М. Бурняшева, М. Франке-Грикш, Вильфрида Де Филиппа, Получила международно признанный сертификат расстановщика (с правом использовать название Расстановка®). Обучение в данной модальности продолжаю, непрерывно и углубленно. Провела не менее 500 расстановок, примерно столько же раз побывала заместителем в расстановках у коллег ( в том числе зарубежных). Создала и веду уже 4 года авторский курс по расстановкам онлайн. Параллельно получала и использую знания по арт-терапии, психокатализу, интегративной психотерапии душевной травмы, семейной терапии и работе с супружескими парами и т.д. Регулярно и по необходимости прохожу супервизию и личную терапию. Я работаю с Душой. Как? Бережно, эффективно, с любовью и уважением. И в группе и индивидуально, и очно и он-лайн я помогаю вам: — обрести гармонию в семейных и партнёрских отношениях;- найти любовь;- решить важнейшие вопросы в отношениях с детьми и родителями;- увидеть свой путь к профессиональному развитию и достатку $;- найти ресурсы для жизни, успеха, благополучия;- помочь себе и своим детям справиться с болезнями;- решить проблему психологического бесплодия;- найти секрет здоровья, и душевного равновесия; выздороветь и окрепнуть;- увидеть системные причины бед, напастей, неудач, всевозможных «сглазов» и «порчи» и попрощаться с ними;- оставить в прошлом страхи, тревоги, панику;- справиться с душевной болью; пережить стрессы и утраты; — рассмотреть свои истинные потребности и найти пути их удовлетворения;- разрешить проблему выбора;- сделать шаг на пути к личностному и духовному росту; И — многое другое, из того, что душа пожелает!!! Мой профессиональный инструментарий и Дело для Души, это: — Психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапевтическая работа в т.ч. терапия душевной травмы — интегративный подход (системно-феноменологический подход, арт-терапия, психокатализ и др.) ; — Системная терапия супружеских пар; — Системные семейные расстановки (ранее — «по Берту Хеллингеру»), симптомные расстановки, расстановки внутренних частей, ресурсные расстановочные практики и т.п. в больших и малых группах; — Расстановки в индивидуальном формате с использованием:* малых фигурок и больших фигур, *напольных якорей, *рисунков, *пластилина, *картин, *открыток, *фотографий,*метафорических ассоциативных карт (МАК); — Расстановки с образами, в воображении, расстановочные сказки; — Расстановочные и арт-терапевтические тренинги, семинары и экспериментальные группы; Все это — очно и онлайн! Важно! Специфика и ограничения в моей работе * Я работаю со взрослыми. Расстановки для детей делаю без их участия, по запросу и через изменения у их родителей и самых близких. ** С зависимостями (наркомания, алкоголизм, игромания) не работаю или работаю редко, после предварительной диагностической расстановки с прогнозированием успешности, наилучший результат возможен при участии родителей и других близких старших родственников. *** В случае душевных заболеваний, при необходимости медикаментозной поддержки и помощи врача рекомендую обратиться к врачу-психиатру или врачу-психотерапевту **** Категорически не работаю в случаях суицидальных намерений и действий, — рекомендую обратиться к врачу-психиатру или врачу-психотерапевту ***** В острых, неотложных состояниях (если это не касается моей работы в ЧС), принять вас не смогу, рекомендую обратиться на горячую линию телефона доверия, к врачу-психиатру или врачу-психотерапевту, возможно — вызвать скорую неотложную помощь (03) ******** Он-лайн работа возможна не во всех случаях. Исключения (противопоказания, ограничения) определяются на первой консультации. ********* Даром — не работаю. Работаю в направлениях: , , , Психосоматика (терапия психосоматических расстройств), , , Кризисное консультирование и работа в ЧС, Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ), Краткосрочная стратегическая терапия, , , , , Системная семейная терапия, , Преподаватель, автор курсов, врач-психиатр, Психокатализ Город: г. Волгоград, г. Волжский День рождения: 13 мая 1973 г. Семейное положение: замужем Регистрация: 12 лет и 3 месяца на сайте, Сейчас на сайте Обратились 334 человека с сайта 6 клиентов выбрали Провела 1438 онлайн консультаций 2 консультации в этом месяце Еcли Вы решите обратиться к этому специалисту за консультацией, будем признательны, если Вы сообщите ей, что нашли её анкету на сайте b17.ru
- Захарова Людмила Михайловна
Джокер
Кадр из фильма «Джокер»
Застенчивый Артур Флек подрабатывает клоуном и мечтает стать стендап‑комиком. Вот только у него случаются неконтролируемые припадки смеха, что очень усложняет жизнь и ему, и окружающим. Постепенно дела Артура становятся всё хуже, и он начинает терять связь с реальностью. Выход только один — преобразиться в клоуна Джокера.
Режиссёр Тодд Филлипс, прославившийся благодаря комедии «Мальчишник в Вегасе», взял за основу знаменитого злодея из комиксов, но полностью изменил его историю. В результате получилась очень мрачная драма об одиночестве. При этом автор оставил зрителям возможность самостоятельно решить, что же из показанного на экране было реальным, а что происходило только в голове главного героя.
Бойцовский клуб
Главный герой проводит жизнь на нелюбимой работе и не может расслабиться даже во сне. Но всё меняется, когда он встречает торговца мылом Тайлера Дёрдена. Тот убеждает его, что основная и единственная цель жизни — саморазрушение. Друзья открывают «Бойцовский клуб» — тайное место, куда любой может прийти, чтобы подраться. Но потом герой понимает, что планы торговца мылом гораздо сложнее.
Культовый фильм Дэвида Финчера основан на знаменитой книге Чака Паланика. Взяв на главные роли Эдварда Нортона и Брэда Питта, режиссёр смог показать отличный контраст между персонажами: один выглядит вечно усталым и всё больше худеет, а второй — накачанный красавчик.
Психо
Мэри Крэйн расстаётся с разведённым мужчиной, крадёт на работе деньги и уезжает из города. По пути она останавливается в мотеле, которым руководит приятный молодой человек Норман Бейтс. Но, как выясняется, у него очень странные отношения с матерью. Причём сама женщина в кадре не появляется.
Этот фильм Альфреда Хичкока давно стал эталоном триллеров. А обаятельный сумасшедший Норман Бейтс неоднократно попадал в списки самых известных экранных маньяков с расстройством личности.
Помни
Леонард Шелби пытается найти убийцу жены. Проблема только в том, что у него нарушена кратковременная память. Леонард помнит события до смерти возлюбленной, но забывает всё, что произошло более 15 минут назад. Чтобы помочь себе, он делает на собственном теле татуировки с подсказками.
Картина Кристофера Нолана построена очень необычно: одна сюжетная линия развивается в прямой хронологии, а вторую показывают в обратном порядке. И всё для того, чтобы удивить зрителя неожиданным финалом.
Остров проклятых
Судебные приставы отправляются на закрытый остров, где находится психиатрическая лечебница. Они должны расследовать исчезновение пациентки, но сталкиваются с целой паутиной лжи и сокрытием улик. Вдобавок на остров обрушивается ураган, который отрезает героев от остального мира. Но дальше всё становится ещё более странно.
Знаменитый Мартин Скорсезе в своей работе очень удачно ловит зрителя. Действие начинается как мрачный запутанный детектив. Но в результате все теории выворачивают практически наизнанку. Отдельное достоинство картины — отличная игра Леонардо Ди Каприо и Марка Руффало.
Донни Дарко
Однажды ночью старшеклассник Донни Дарко, повинуясь мысленному приказу человека в костюме кролика, вышел из дома. Наутро он обнаружил, что упавший с неба двигатель самолёта попал ровно в его комнату. С этого момента Донни замечает, что может то ли предсказывать будущее, то ли менять само время.
Необычный фильм в ретроатмосфере напоминает работы Дэвида Линча. Причём его сюжет интересно балансирует на грани запутанного триллера и психоделической фантастики.
Чёрный лебедь
Кадр из фильма «Чёрный лебедь»
Нина Сейерс становится новой примой балетного театра. Она очень талантлива, но ей не хватает уверенности в себе и раскованности. Перед постановкой «Лебединого озера» в труппе появляется её конкурентка, которая может отобрать у героини все партии.
В фильме Даррена Аронофски вряд ли получится отличить реальность от нездоровых фантазий главной героини. Но в этом и весь смысл, ведь она и сама не уверена в происходящем.
Малхолланд Драйв
Кадр из фильма «Малхолланд Драйв»
Девушку пытаются застрелить в автомобиле, но её спасает авария. Потеряв память, она встречается с начинающей актрисой Бэтти. Та помогает незнакомке, и вместе они пытаются разобраться в её прошлом. Но постепенно события оказываются всё сюрреалистичнее.
Большинство фильмов Дэвида Линча не имеют чёткого объяснения развязки. Но в «Малхолланд Драйв» всё несколько проще, главное — отделить реальные поступки главной героини от её снов.
Машинист
Кадр из фильма «Машинист»
Тревор Резник не спит уже год. Он превратился в живой скелет и перестал отличать сон от реальности. Его мучают кошмары наяву, но в последнее время они всё больше влияют и на повседневные события. Тревор понимает, что постепенно сходит с ума.
Для роли в этом фильме Кристиан Бэйл похудел на 30 килограммов, так что торчащие рёбра и впалое лицо — не компьютерная графика, а реальная физическая форма актёра на тот момент. И это же помогло ему лучше вжиться в образ героя, который настолько вымотан, что плохо отличает явь от сна.
Американский психопат
Кадр из фильма «Американский психопат»
Патрика Бейтмана считают практически идеальным. Он энергичен на работе, следит за собой и старается помогать людям. Но однажды встречает бездомного и импульсивно убивает его. Это пробуждает его скрытую страсть к насилию, которую уже не остановить.
Бейтман, также сыгранный Кристианом Бэйлом, — ещё один знаменитый кинематографический психопат. Сочетание красивой внешности и крайне извращённого ума очень запомнилось зрителям. Хотя так до конца и не ясно, какие же преступления герой совершил в действительности, а какие — просто придумал.
Лестница Иакова
Кадр из фильма «Лестница Иакова»
Иаков Сингер служил во Вьетнаме и получил ранение. После возвращения домой его стали преследовать жуткие видения. И в это же время окружающие начинают утверждать, что он врёт о своём военном прошлом. Иаков чувствует, что сам уже не понимает, где правда.
На волне повальных ремейков и перезапусков в 2019 году вышла новая версия культового фильма. Но она оказалась значительно хуже оригинала и провалилась по всем параметрам.
Сплит
Незнакомец усыпляет и похищает трёх девушек прямо на автомобильной парковке. Они приходят в себя в подвальном помещении. И вскоре выясняют, что в теле их похитителя Кевина Крамба уживаются 23 личности. Но все герои ждут самую жуткую, 24‑ю.
Джеймс Макэвой в этом фильме приложил весь свой актёрский талант, чтобы сыграть главного злодея. Ведь у персонажа расстройство личности, и он предстаёт то в виде сдержанного делового человека, то в виде жестокого маньяка. А иногда и вовсе считает себя женщиной или ребёнком.
Помутнение
A Scanner Darkly
Роберт Арктор — полицейский, внедрённый в среду наркозависимых и находящийся под прикрытием, исключающим любые личные контакты со связными. Постепенно он и сам становится жертвой пристрастия к наркотикам и начинает подозревать самого себя в предательстве.
Необычный визуальный ряд этого фильма позволил передать всё безумие героя, который находится под воздействием наркотиков: его собеседники могут превращаться в насекомых, а предметы меняют форму. Но лучше всего здесь передана атмосфера сомнения в собственной памяти, ведь герой с определённого момента следит за самим собой.
Враг
Взяв однажды в прокате диск с фильмом, преподаватель истории видит на экране актёра, удивительно похожего на себя. Он решает найти своего двойника, но постепенно это превращается в настоящее наваждение, приводящее героя к мистическим событиям и окунающее его в метафизическую тьму.
Режиссёр Дени Вильнёв в этом фильме явно ссылался на Дэвида Линча. И поэтому его психологический триллер скорее ближе к артхаусу, чем к традиционному кино. Сюжет здесь не даёт чётких ответов, а финал остаётся открытым.
Ванильное небо
Богатый красавец Дэвид Эймс встречает на вечеринке Софию и тут же влюбляется. Но после автомобильной аварии, подстроенной его ревнивой любовницей, герой превращается в инвалида с изувеченным лицом. После пластической операции всё вроде бы нормализуется, но всё же Дэвид чувствует, что с ним происходит что‑то странное.
Сюжет этой картины отчасти пересекается со знаменитой книгой Филипа Дика «Убик», где вопрос «что такое реальность» возникает у главного героя неоднократно. Но «Ванильное небо» всё же даёт более романтическую, а не философскую трактовку.
В рамках теорий организационного стресса постулируется связь между параметрами организационного функционирования и психическим здоровьем членов организации. Организационный стресс (organizational stress) рассматривается как следствие негативного влияния на работника особенностей той организации, в которой он трудится.
В США начало исследований организационного стресса, проводившихся в рамках индустриальной медицины и клинической психиатрии, датируется 1915 г. Особенно быстрое и интенсивное развитие это направление получило после второй мировой войны, когда от этих исследований многого ожидали в плане повышения эффективности промышленного производства. В нашей стране изучение проблемы влияния производства на нервно-психическое здоровье работающих связано с именем Л. М. Розенштейна, под руководством которого был проведен ряд обследований на предприятиях г. Москвы в середине 1920-х гг. Поскольку уровень болезненности оказался чрезвычайно высоким – до ¾ обследованных, эти исследования подверглись ожесточенной идеологизированной критике и были прекращены. Только в 1960-х гг. эти работы получили квалифицированную оценку и признание. С середины 1980-х гг. психическое здоровье в организациях вновь стало предметом активного изучения в различных науках.
В рамках этих исследований все источники организационного стресса, оказывающего повреждающее влияние на здоровье работающих, подразделяются на внутриорганизационные и внеорганизационные
. К внутриорганизационным источникам стресса относятся три группы факторов:
• факторы физической среды, связанные с технико-технологической стороной деятельности организации;
• факторы организационного функционирования;
• факторы межличностных отношений работников.
Совокупное влияние факторов организационной среды всех трех перечисленных групп создает определенный уровень организационного стресса. Повреждающее воздействие на здоровье членов организации оказывает также внеорганизационный стресс, главным источником которого становятся изменения во внешней среде организации (научно-технические, экономические, социально-политические). К внеорганизационному стрессу относится также и социальный стресс, источники которого коренятся в тех или иных жизненных обстоятельствах работника.
Результаты проведенных психологических исследований актуализируют вопрос, связанный с необходимостью управления стресс-процессом в организациях. В современном стресс–менеджменте в организациях все чаще используется модель интервенций (SMI – stress management interventions). Часто разграничивают уровни, на которых происходят интервенции (первичная, вторичная или третичная). Они не являются взаимоисключающими, но в некоторой степени каждый из них независим, и выбор подхода в значительной мере влияет как на отдельных людей, так и на организации в целом
.
Первичные интервенции основаны на предположении, что наиболее эффективный способ борьбы с последствиями стресса — это устранить или, по крайней мере, снизить влияние его источников (стрессоров) в рабочей среде, а, следовательно, уменьшить давление на работников. Этот вид интервенций – наиболее активный и профилактический подход к стресс-менеджменту, он концентрируется на адаптации физической, социально-психологической, социально-политической среды индивидуальным потребностям человека. Устранение или снижение влияния стрессоров – наиболее прямой способ уменьшить стресс, поскольку он направлен на сам источник стресса.
Вторичные интервенции направлены не на изменения условий труда или организационной среды, а ориентированы на человека и, в первую очередь, — на увеличение осведомленности людей об уровне их переутомления, напряжения и изменении их личных копинг-стратегий. Вторичные интервенции могут быть как проактивными, так и реактивными. В качестве методов вторичной интервенции используются медитация, релаксационные тренинги, обратная биологическая связь, когнитивное реструктурирование, управление временем, стратегии разрешения конфликтов. В большом количестве организаций также в рамках этого подхода проводят мероприятия по улучшению здоровья своих работников, которые иногда называют программами «wellness».
Третичные интервенции стресс-менеджмента связаны с реабилитацией людей, здоровье или благополучие которых пострадало в результате рабочего переутомления. Интервенции на этом уровне основаны в большей мере на «лечении», а не превентивной философии. В ряде организаций в рамках этого подхода реализуются программы помощи служащим (Employee assistance programs – EAP). Эти программы в основном состоят из определенного вида психологического консультирования, чтобы помочь персоналу преодолеть рабочие стрессоры, которые нельзя изменить на структурном уровне, либо когда существует дисбаланс между рабочими стрессорами и жизнью вне работы. Характерным для EAP является целый ряд услуг, их могут оказать специалисты, которые работают в организации, или внешние консультанты. Чаще для этой цели используют последних, поскольку одной из основных проблем EAP, является конфиденциальность и защита личной информации.
Исследователи организационного стресса продолжают утверждать, что большинство организационных интервенций терпят неудачу из-за того, что они предлагают частичное решение и возлагают на человека ответственность за изменение его копинг-механизмов, а не признают и моделируют структурные переменные на уровне работы или организации. В основном внимание уделяют вторичным и третичным интервенциям, а первичные интервенции, которые на самом деле снижают влияние стрессоров, рассматривают достаточно редко. С точки зрения руководителей организации, более удобно, когда стресс-менеджмент фокусируется на восприятии и поведении отдельного человека, а не на организации или ре-дизайне работ. Вторичные и третичные интервенции требуют меньших затрат и не предполагают долгосрочного реструктурирования или глобального изменения в практике и процессах работы. Кроме того, эти подходы позволяют руководителям организаций не брать на себя ответственность за чрезмерное переутомление, которое испытывают их подчиненные.
В целях проведения исследований в организациях для принятия решений в рамках первичных интервенций стресс-менеджмента нами разработана программа мониторинга персонала и социально-психологических явлений «Стресс-аудит» (свидетельство о государственной регистрации № 2014610015).
Программа позволяет в различных режимах («он-лайн», локальная сеть, отдельный компьютер) при соблюдении анонимности или сохранении персональных данных изучить организационную среду, провести оценку управленческих кадров, оценить морально-психологический климат в подразделениях, характер и способы разрешения возникающих конфликтов, морально-психологическое состояние и рейтинг сотрудников
.
Полученная в ходе исследования информация позволяет выделить стресс-факторы, имеющие патогенное значение для нервно-психического здоровья, работоспособности персонала, и, следовательно, эффективности деятельности всей организации.
Для оценки организационной среды разработан опросник, основанный на модульно-функциональном подходе к анализу деятельности организации. В опроснике выделены несколько модулей, в каждом из которых персонал организации может оценить значимость различных стресс-факторов. Материально-технический модуль включает вопросы, связанные с оценкой площадей помещений организации, оборудования, транспорта, безопасности труда, организации рабочего места и т. п. как для отдельных подразделений, так и для организации в целом. Кадровый модуль позволяет оценить политику организации в области трудовых ресурсов; обучения и переподготовки сотрудников; психологическое сопровождение работы с кадрами, вопросы текучести кадров, уровня профессионализма руководящих кадров, сокращения штатов, реформирования, правовой и социальной защищенности сотрудников и т.д.
Социально-психологический модуль включает вопросы, связанные с оценкой социально-психологического климата в коллективе, характера и способов разрешения производственных конфликтов, отношения людей к своей работе, руководству, дисциплине, результатам и качеству профессиональной деятельности и т.д. Производственный модуль дает возможность оценить функциональное поле деятельности сотрудников и подразделений организации. Речь идет об изучении фактической, реальной деятельности в часах, минутах, операциях, функциях и т. п. на уровне рабочего места, подразделения и всей организации. В данном модуле выделяются такие факторы как ненормированный рабочий день, большой объем работы, загруженность, палочная система, дефицит времени, сжатые сроки, выполнение несвойственных функций по должности и т.д. Управленческий модуль позволяет оценить рабочее место, где обобщаются информационные потоки и принимаются необходимые решения для нормального функционирования отдельных подразделений и всей организации. Самым необходимым здесь является изучение функционального поля деятельности руководителей разного уровня. Управленческий модуль характеризуют такие факторы как негативное отношение руководства и неуважение к подчиненным, отсутствие профессионализма руководителей, неэффективное руководство, невнимательность начальника к проблемам сотрудников и т.д. В информационно-аналитическом модуле анализируются и оцениваются, во-первых, реальные, межличностные коммуникации, в которые вступают сотрудники, выполняя свои функциональные обязанности; во-вторых, функциональные взаимодействия различных подразделений между собой в физическом, территориальном пространстве всей организации. К этому модулю также относятся особенности каналов передачи информации, материала носителя информации, потребности персонала в информации, ее качестве и объеме и т. д. Этот модуль включает в себя такие факторы как недостаточное взаимодействие с другими подразделениями, их удаленность, отсутствие дополнительной информации, оперативности и т.д. В рамках финансового модуля рассматриваются экономические индексы и критерии оценки деятельности, как отдельного сотрудника, так и всей организации. В этом модуле оцениваются такие факторы как уровень заработной платы, недостаточное финансирование, отсутствие оплаты за переработку и т.д. В личностном модуле основное внимание направлено на изучение мотивации, ценностей, психических состояний, острых и хронических заболеваний, а также личностных и профессионально-деловых качеств сотрудников, работающих в различных подразделениях и службах организации. Внешний модуль характеризует те факторы, которые воздействуют на сотрудников из окружающей среды и особенности коммуникации сотрудников с внешней средой. Модуль включает в себя оценку следующих факторов: политическая и экономическая ситуация в стране, общую социальная обеспеченность, проблемы в семье, отношение населения к организации, освещение в СМИ деятельности организации, ее сотрудников и т.д.
Модульно-функциональный подход к анализу деятельности позволяет не только оптимизировать принятие решений о тактических целях и задачах, но и сформировать стратегические цели по управлению развитием организации. Повышение эффективности деятельности возможно не только за счет более полного использования и развития ресурсов персонала, но и за счет снижения издержек, решения имеющихся проблем и снятия ограничений, затрудняющих, а иногда и противоречащих деятельности всей организации или отдельных ее подразделений.
Программа позволяет провести рейтинг управленческих кадров с помощью метода экспертной оценки. Суть метода сводится к получению оценки личности руководителя на основе учета мнений экспертов, хорошо знающих его по совместной деятельности. Оценка руководителя проводится по шести группам компетенций: нравственно-ценностные и мотивационные, познавательно-прогностические, эмоционально-волевые, коммуникативные и организаторские. На их основе рассчитывается интегральный показатель делового и эмоционального статуса руководителя, степень его авторитетности.
Исследование в организации морально-психологического состояния сотрудников и социально-психологического климата в подразделениях позволяет изучить отношение к работе, степень удовлетворенности различными сторонами профессиональной деятельности, структуру мотивации персонала, степень доверия сотрудников руководителям, степень удовлетворенности взаимоотношениями с коллегами, подготовленность и организованность совместной деятельности, сплоченность и другие характеристики. Анализ этих данных позволяет выявить причины и условия, оказывающие негативное влияние на морально-психологическое состояние персонала, снижающие их мотивацию, удовлетворенность работой и, следовательно, эффективность деятельности организации, а также разработать и принять на этой основе соответствующие управленческие решения.
Характер и способы разрешения возникающих в организации конфликтов исследуются в описываемой программе с помощью нескольких методик, направленных на оценку глубины конфликта, степени конфликтности сотрудников, поведения конфликтующих сторон. Эти данные позволяют выявить наиболее типичные конфликты, существующие в организации, уровень их глубины и определить способы психологической коррекции, направленные на обеспечение конструктивного взаимодействия конфликтантов.
Функционал программы позволяет определить рейтинг персонала в организации на основе экспертной оценки степени выраженности профессиональных, деловых и личностных качеств сотрудников. Оцениваются такие качества, как стремление к достижению коллективом успехов, установка на соблюдение законности, честность, порядочность, способность к принятию нестандартных решений, умение анализировать информацию и выделять главное, оперативность мышления, эмоциональная устойчивость, работоспособность, умение устанавливать психологический контакт, профессиональная общительность, способность к сотрудничеству, умение разрешать конфликтные ситуации, авторитетность и другие. На основании полученных результатов определяется деловой и эмоциональный статус сотрудников. Эмоциональный статус определяет эмоционального лидера среди персонала, который имеет большое влияние на социально-психологические процессы и явления в организации. При условии сотрудничества с руководством он может позитивно влиять на коллег. Будучи в оппозиции к руководству, он может создавать конфронтацию и направлять социально-психологические процессы в организации в нужное для себя русло.
Программа предусматривает при проведении всех выше описанных исследований редактирование имеющихся опросников под конкретные цели и задачи. В ходе проведения исследования в программе формируется база данных. В результате компьютерной обработки данных представляется общая и детальная статистика, для наглядного представления результатов используются таблицы, графики, диаграммы и т.д. В функциональные возможности программы заложена возможность подготовки текстовых отчетов и соответствующих рекомендаций для управленческих решений по результатам проведенных исследований на основе имеющихся типовых образцов, что позволяет работать с данной программой специалистам, не имеющим психологической подготовки.
Помимо описанных способов сбора и обработки информации, функциональные возможности программы позволяют на основе имеющихся шкал самостоятельно конструировать различные опросники для решения возникающих в организации практических задач. Данные, собранные с помощью самостоятельно разработанных опросников, также подвергаются статистической обработке с последующей их наглядной демонстрацией.
Общий принцип работы программы мониторинга персонала и социально-психологических явлений в организации заключается в распределенном хранении данных и легкому доступу к ним через интернет. Данные представляются в виде нескольких уровней, каждый из которых хранит и обрабатывает определенную информацию. Хранятся данные на выделенных серверах или компьютерах. Возможна трехуровневая система организации работы.
Третий уровень (территориальный) – это уровень отдельных подразделений организации. Это сервер или выделенный компьютер, который хранит данные, касающиеся работы конкретного подразделения. Логически данные делятся на 2 части: персональные данные и общие данные, доступ к которым имеет руководитель и/или менеджер по персоналу данного подразделения. Общие данные отправляются для дальнейшего анализа и обработки на следующий уровень – региональный.
Второй уровень (региональный) условно представляет собой сервер, который хранит и обрабатывает данные по отдельному городу (области, региону и т.д.). Сюда стекается информация со всех «подчиненных» подразделений. Эта информация (общие данные по подразделениям) доступна для руководителей и/или менеджеров по персоналу региона в любой момент через интернет. Также сервер обрабатывает данные и отправляет их для окончательного анализа и формирования отчетов на головной сервер.
Первый уровень (высший или федеральный) представляет собой выделенный сервер, хранящий и обрабатывающий общую информацию о ситуации в регионах и отдельных территориальных подразделениях. Сервер генерирует общую статистику и отчетность для наглядного представления.
Все уровни взаимосвязаны, информация между ними может передаваться как в прямом, так и в обратном направлении. На каждом уровне сервер анализирует информацию и фильтрует ее для передачи на более высокий уровень. Главная задача состоит в том, чтобы как можно проще и быстрее обмениваться информацией между территориальным и федеральным уровнями, используя в качестве переходного уровня региональные серверы. Эта проблема решается при использовании интернета для передачи данных. Альтернативный вариант работы (без использования серверов и отсутствия интернета на всех уровнях) предполагает обработку информации не на сервере, а на отдельных компьютерах. Данные отправляются на соответствующий уровень отдельными файлами по электронной почте, флешками или любыми другими способами. Данные хранятся не в системе управления базы данных (СУБД), а в отдельных папках и файлах. В этом случае возникает дополнительная сложность при обработке данных, накопленных за определенные периоды, а также при анализе и сборе статистики. Работа, таким образом, не рассчитана на обработку больших массивов данных (для этого требуется СУБД).
Апробация программы мониторинга персонала и социально-психологических явлений в организации проводилась нами в течение 2011-2013 гг. на базе подразделений системы МВД России (3,4,5).
Результаты исследований организационной среды, получаемые с помощью программы мониторинга персонала и социально-психологических явлений, имеют большое практическое значение для стратегических решений, связанных с управлением развития организаций в целях повышения эффективности их функционирования.
1. Гурвич И. Н. Социальная психология здоровья. – СПб.: Издательство СПбГУ, 1999.
2. Кэри Л. Купер, Филипп Дж. Дэйв, Майкл П. О’Драйсколл. Организационный стресс. Теории исследования и практическое применение /Пер. с англ. – Харьков, 2007.
3. Пряхина М. В. Профессиональный стресс руководителей органов внутренних дел и его психопрофилактика / М. В. Пряхина, И. Ю. Кобозев. – СПб., 2011.
4. Пряхина М. В. Организационные стресс-факторы и профессиональное здоровье сотрудников органов внутренних дел /Вестник Орловского Государственного университета.- 2011.- №5.
5. Пряхина М. В. Технологии стресс-менеджмента в системе МВД России /Юридическая психология.-2012.-№3.
6. Пряхина М. В. Программа мониторинга персонала и социально-психологических явлений в организациях «Стресс-аудит» /Проблемы современного педагогического образования. Серия: Педагогика и психология. Крымский Федеральный университет им. В.И. Вернадского.- 2016.- № 50
.
Программа мониторинга персонала и социально-психологических явлений в организации «СТРЕСС — АУДИТ», Пряхина Марина Васильевна:
Захарова Людмила Михайловна
Здравствуйте! Меня зовут Людмила Михайловна Захарова. Я психолог-консультант с 2001 года; системный терапевт, семейный расстановщик — с 2009 года, травматерапевт — с 2012 года.
По образованию я врач, психиатр. За плечами — серьезный опыт работы в неотложной психиатрии.
Следующий значимый профессиональный этап — организационная психология. Прошла проф.переподготовку по специальности «Профессиональная психология и психодиагностика». Успешно использую полученные знания и опыт в работе с персоналом предприятий и организаций. Это — профессиональная психодиагностика, консультирование, семинары и тренинги «Антистресс», «Разрешение конфликтов», «Регуляция эмоций», «Противодействие коррупции», «Мотивация персонала», «Тренинг нулевого травматизма» и др. В 2009 г. профессиональный путь привел меня к серьезному выбору, необходимому для дальнейшего развития и успешной психологической практики. Я открыла для себя волшебный мир системных семейных расстановок — уникального метода краткосрочной психотерапии. Прошла 2х-годичную профессиональную переподготовку по Международной обучающей программе «Системно-феноменологический подход и семейные расстановки» в ИКСР (Москва), WISL (Германия), в Высшей Школе Психологии при поддержке ОППЛ. Училась у Г. Вебера, У. Франке, Т. Брайсона, Ш. Хаузнера, М. Бурняшева, М. Франке-Грикш, Вильфрида Де Филиппа, Получила международно признанный сертификат расстановщика (с правом использовать название Расстановка®).
Обучение в данной модальности продолжаю, непрерывно и углубленно.
Провела не менее 500 расстановок, примерно столько же раз побывала заместителем в расстановках у коллег ( в том числе зарубежных).
Создала и веду уже 4 года авторский курс по расстановкам онлайн.
Параллельно получала и использую знания по арт-терапии, психокатализу, интегративной психотерапии душевной травмы, семейной терапии и работе с супружескими парами и т.д.
Регулярно и по необходимости прохожу супервизию и личную терапию.
Я работаю с Душой. Как? Бережно, эффективно, с любовью и уважением.
И в группе и индивидуально, и очно и он-лайн я помогаю вам:
— обрести гармонию в семейных и партнёрских отношениях;- найти любовь;- решить важнейшие вопросы в отношениях с детьми и родителями;- увидеть свой путь к профессиональному развитию и достатку $;- найти ресурсы для жизни, успеха, благополучия;- помочь себе и своим детям справиться с болезнями;- решить проблему психологического бесплодия;- найти секрет здоровья, и душевного равновесия; выздороветь и окрепнуть;- увидеть системные причины бед, напастей, неудач, всевозможных «сглазов» и «порчи» и попрощаться с ними;- оставить в прошлом страхи, тревоги, панику;- справиться с душевной болью; пережить стрессы и утраты; — рассмотреть свои истинные потребности и найти пути их удовлетворения;- разрешить проблему выбора;- сделать шаг на пути к личностному и духовному росту;
И — многое другое, из того, что душа пожелает!!!
Мой профессиональный инструментарий и Дело для Души, это:
— Психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапевтическая работа в т.ч. терапия душевной травмы — интегративный подход (системно-феноменологический подход, арт-терапия, психокатализ и др.) ;
— Системная терапия супружеских пар;
— Системные семейные расстановки (ранее — «по Берту Хеллингеру»), симптомные расстановки, расстановки внутренних частей, ресурсные расстановочные практики и т.п. в больших и малых группах;
— Расстановки в индивидуальном формате с использованием:* малых фигурок и больших фигур, *напольных якорей, *рисунков, *пластилина, *картин, *открыток, *фотографий,*метафорических ассоциативных карт (МАК); — Расстановки с образами, в воображении, расстановочные сказки;
— Расстановочные и арт-терапевтические тренинги, семинары и экспериментальные группы;
Все это — очно и онлайн!
Важно! Специфика и ограничения в моей работе
* Я работаю со взрослыми. Расстановки для детей делаю без их участия, по запросу и через изменения у их родителей и самых близких.
** С зависимостями (наркомания, алкоголизм, игромания) не работаю или работаю редко, после предварительной диагностической расстановки с прогнозированием успешности, наилучший результат возможен при участии родителей и других близких старших родственников.
*** В случае душевных заболеваний, при необходимости медикаментозной поддержки и помощи врача рекомендую обратиться к врачу-психиатру или врачу-психотерапевту
**** Категорически не работаю в случаях суицидальных намерений и действий, — рекомендую обратиться к врачу-психиатру или врачу-психотерапевту
***** В острых, неотложных состояниях (если это не касается моей работы в ЧС), принять вас не смогу, рекомендую обратиться на горячую линию телефона доверия, к врачу-психиатру или врачу-психотерапевту, возможно — вызвать скорую неотложную помощь (03)
******** Он-лайн работа возможна не во всех случаях. Исключения (противопоказания, ограничения) определяются на первой консультации.
********* Даром — не работаю.
Работаю в направлениях: , , , Психосоматика (терапия психосоматических расстройств), , , Кризисное консультирование и работа в ЧС, Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ), Краткосрочная стратегическая терапия, , , , , Системная семейная терапия, , Преподаватель, автор курсов, врач-психиатр, Психокатализ
Город: г. Волгоград, г. Волжский
День рождения: 13 мая 1973 г.
Семейное положение: замужем
Регистрация: 12 лет и 3 месяца на сайте, Сейчас на сайте
Обратились 334 человека с сайта
6 клиентов выбрали
Провела 1438 онлайн консультаций
2 консультации в этом месяце
Еcли Вы решите обратиться к этому специалисту за консультацией, будем признательны, если Вы сообщите ей, что нашли её анкету на сайте b17.ru





