Чувство тревоги время от времени испытывает каждый человек, будь то взрослый или подросток. По сути, это естественная реакция на стресс, помогающая преодолевать опасные ситуации. Но иногда тревожность приобретает не эпизодический, а постоянный характер, мешая нормальной жизни. В таком случае говорят об индивидуальной особенности или нервном расстройстве.
- Введение
- Причины тревожности у детей
- Тревожные дети – советы психолога родителям
- Клинические проявления
- Тревожные расстройства у детей и подростков
- Чего делать категорически нельзя
- Проявления подростковой тревоги
- Признаки тревожности у детей
- Диагностика тревожности у подростков
- Особенности подростковой тревоги
- Рекомендации по снижению тревожности у подростков
- Памятка для родителей
- Заключение
- Если у вас тревожный ребенок рекомендации родителям
Введение
Тревожность у детей может возникнуть по разным причинам и привести к значительным проблемам как для самого ребенка, так и для его родителей. Родители должны знать, как правильно поддержать своего тревожного ребенка и не усугублять ситуацию своим поведением. Воспитание ребёнка необходимо начинать с работы над собой, поэтому первое, что нужно сделать родителям любого ребёнка – выработать для себя экологичные правила поведения и общения.
Причины тревожности у детей
Причин тревожности у ребёнка может быть множество – они могут работать как в одиночку, так и в группе. Выделим основные группы причин тревожности для понимания, как с ними работать.
Тревожные дети – советы психолога родителям

Тревожность ребенка – это одна из наиболее частых проблем, с которыми родители идут на консультацию к детскому психологу.
Тревожностью называют повышенную склонность к волнению, беспокойству, переживанию эмоционального дискомфорта. Тревожность может быть вызвана предчувствием и ожиданием опасности или неприятных переживаний. При этом даже, когда все вокруг благополучно и хорошо, тревожный ребенок может фоново испытывать ощущение надвигающейся беды (страх перед неизвестным).
Тревожность различают личностную и ситуативную. То есть тревога оправдана в умеренном количестве при определенных стрессовых ситуациях, она даже полезна в таком случае, так как мобилизует человека, дает возможность избежать опасности либо эффективнее решить задачу. В остальное время человек может чувствовать себя абсолютно нормально и не ощущать никаких проблем.
Тревожность личностная сопровождает человека, практически, в любых жизненных обстоятельствах, даже если они объективно благополучные. То есть такая тревожность превращается в устойчивую черту личности, оказывая влияние на все жизненные сферы, а также на мотивацию, взаимодействие с окружением и самооценку. Человека не покидает ощущение напряжения и неявной угрозы, ну, а любые взаимодействия с окружающим миром им воспринимаются как потенциальная опасность, дискомфорт и напряжение.
Тревожной, как правило, личность становится в далеком детстве. Следовательно, родителям особенно важно своевременно выявить у своего ребенка первые признаки формирующейся личностной тревожности:
Окружающий мир для тревожного ребенка – враждебный и пугающий, ребенок все время ощущает себя подавленным, с настороженностью относится к окружающим, а также с большим трудом налаживает новые контакты либо вовсе избегает. Он ищет защиту и поддержку в значимом близком, часто показывает свою несамостоятельность и беспомощность для привлечения его внимания и получения чувства защищенности. В дальнейшем это может перерасти в несамостоятельность, заниженную самооценку, желанию занять позицию жертвы и стремлению перекладывать ответственность.
Детские психологи считают, что причина тревожности кроется в присутствии у ребенка внутриличностного конфликта.
Среди основных причин появления данного конфликта и формирования тревожности перечисляют:
Безусловно, работа с тревожными детьми сопряжена с некоторыми сложностями и, обычно, занимает довольно длительный период. Специалисты советуют вести работу с тревожным ребенком в следующих направлениях:
Многие специалисты в данной области говорят об особой эффективности в работе с подобными детьми применения методик арт-терапии (от рисования до сказкотерапии) с включением элементов телесно-ориентированной терапии. Совмещение данных методик дает возможность прорабатывать и эмоциональное, и физическое напряжение, прививать навыки регуляции физического и эмоционального состояния.
Рекомендации для родителей тревожного ребенка
Тревожные расстройства характеризуются страхом, беспокойством или ужасом, который значительно ухудшает способность нормально функционировать и является несоразмерным обстоятельствам. Тревога может привести к развитию физических симптомов. Диагноз ставится на основе клинических данных. Лечение состоит из поведенческой терапии и приема лекарственнных препаратов, как правило, селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (СИОЗС).
Некоторое беспокойство является нормальным аспектом развития, как, например, в следующих случаях:
Такие трудности не должны рассматриваться в качестве доказательств расстройства. Однако, если проявления тревоги становятся настолько сильно выраженными, что значительно ухудшают социальное функционирование или вызывают серьезные проблемы и/или реакцию избегания, то должна проводится оценка наличия тревожного расстройства.
Тревожные расстройства, которые могут возникнуть у детей и подростков включают
Клинические проявления
Пожалуй, наиболее распространенным проявлением тревожного расстройства у детей и подростков является отказ от посещения школы. Это понятие в значительной степени вытеснил термин «страх школы». Актуальный страх школы развивается чрезвычайно редко. Большинство детей, которые отказываются идти в школу, вероятно имеют сепарационную тревогу, социофобию, паническое расстройство или их комбинации. Некоторые имеют специфические фобии. Возможность того, что ребенок подвергается издевательствам в школе, также должна быть рассмотрена.
Некоторые дети непосредственно жалуются на наличие тревоги, описывая ее с точки зрения беспокойства, например: «Я боюсь, что никогда не увижу тебя снова» (сепарационная тревога). Или: «Я беспокоюсь, что дети будут смеяться надо мной» (социофобия). Однако большинство детей описывают свой дискомфорт с точки зрения соматических жалоб: «Я не могу пойти в школу, потому что у меня болит живот». Эти дети часто говорят правду, потому что у детей с тревогой часто развиваются расстройство желудка, тошнота, головные боли и проблемы со сном. Несколько долгосрочных проспективных исследований подтверждают, что у многих дети с соматическими жалобами, особенно болями в животе, есть тревожное расстройство, являющееся первичным.
Для оценки могут использоваться различные шкалы. Доступно несколько утвержденных шкал: скрининговая панель связанных с тревожностью нарушений у детей SCARED , Шкала тревожности у детей Спенса SCAS , Шкала оценки тревоги у детей дошкольного возраста PAS и Опросник генерализованного тревожного расстройства-7 GAD-7 .
Физические симптомы, которые вызывают беспокойство у детей, могут осложнить оценку. У многих детей тщательное тестирование на соматические расстройства проводится до того, как клиницисты подозревают тревожное расстройство.
При экспозиционной когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) дети систематически подвергаются воздействию провоцирующих тревогу ситуаций в градуированной манере. Помогая детям остаться в провоцирующей тревогу ситуации (меры профилактики), терапевт позволяет им постепенно терять чувствительность и испытывать меньше беспокойства. Поведенческая терапия наиболее эффективна, когда опытный терапевт, осведомленный о развитии ребенка, индивидуализирует эти принципы.
Прогноз при тревожных расстройствах у детей зависит от тяжести, доступности грамотного лечения и устойчивости ребенка. Многие дети борются с симптомами тревоги в зрелом возрасте. Тем не менее, при раннем лечении многие дети учатся контролировать свою тревогу.
Ниже следуют англоязычные ресурсы, которые могут быть информативными. Обратите внимание, что The manual не несет ответственности за содержание этих ресурсов.
Тревожные расстройства у детей!
Детская тревога — это когда у ребенка есть сильные страхи и переживания. У детей может развиться тревожность по ряду причин. Дети могут унаследовать тревогу генетически через других членов семьи, которые испытывают тревогу. Детская тревога также может возникнуть после переживания травматического события, такого как потеря любимого человека, или если он пережил насилие и жестокое обращение. Когда ребенок растет среди взрослых, которые беспокоятся, он может научиться этим страхам и развить своё собственное беспокойство.
Признаки и симптомы детской тревоги
Запись вебинара: СДВГ. 10 условий преодоления СДВГ у детей. Возможности и условия психолого-педагогической коррекции
Некоторые факты о психических расстройствах у детей: СДВГ, проблемы с поведением, тревога и депрессия являются наиболее часто диагностируемыми психическими расстройствами у детей:
Некоторые из этих состояний обычно возникают вместе. Например: Наличие другого расстройства чаще всего встречается у детей с депрессией:
Типы детской тревожности
Большинство детей младшего возраста, как правило, испытывают беспокойство, когда они остаются без родителей, например в детском саду или с родственником на ночь, это нормально. Они просто не привыкли быть вдали от своих родителей, так что это адаптация, однако, когда они становятся старше, и они все еще действительно страдают от этого, то это может быть тревога разлуки. Часто дети пропускают мероприятия или даже дни в школе, притворяясь больными, чтобы остаться дома со своими родителями. Кроме того, эти дети часто боятся находиться в другой комнате, отдельно от родителей, или спать в своей постели без них.
Симптомы и признаки тревоги разлуки:
У детей с обсессивно-компульсивным расстройством возникают повторяющиеся мысли об одержимости, у них есть компульсии, они часто повторяют одни и те же фразы или слова, они повторяют одни и те же действия, такие как мытье рук, они все время проверяют вещи, и им часто нужно, чтобы все было определенным образом.
Симптомы и признаки обсессивно-компульсивное расстройства:
Социальное тревожное расстройство
Когда у ребенка социальная тревожность, он часто боится, что люди могут что-то сказать о нем, он смущается того, что что-то может произойти или что он может действовать ненадлежащим образом, он боится, что он может сказать что-то неправильное другим детям, и он также не любит привлекать к себе внимание. Ребенок с социальной тревожностью может чувствовать себя некомфортно, разговаривая с другими детьми в своем классе, выступая на публике / выступая перед сверстниками, посещая вечеринки по случаю дня рождения, посещая мероприятия, принимая пищу в общественных местах, посещая школу или разговаривая по телефону.
Симптомы и признаки социальной тревожности:
Генерализованное тревожное расстройство
Дети, страдающие генерализованным тревожным расстройством, чрезмерно беспокоятся о самых разных вещах. Ребенок, страдающий генерализованной тревожностью, может постоянно искать утешения и стремиться к совершенству. Эти дети, как правило, беспокоятся о стихийных бедствиях, школьной работе / оценках, друзьях, семье, отношениях, здоровье и о том, насколько хорошо они справляются с занятиями. Обычно они задают вопросы «что, если» и беспокоятся о вещах, которые находятся вне их контроля.
Симптомы и признаки генерализованного тревожного расстройства:
Запись вебинара. Регуляторные нарушения письма у детей с СДВГ
Дети с селективным мутизмом обычно разговаривают только с людьми, которых они очень хорошо знают и с которыми им комфортно, например, с родителями, людьми в школе или членами семьи. Эти дети очень беспокоятся и не разговаривают, поэтому большинству людей они просто кажутся застенчивыми, поэтому часто они остаются недиагностированными.
Симптомы и признаки селективного мутизма:
Панические атаки — это внезапная неожиданная тревога. Триггеры не всегда очевидны и могут произойти, когда вы меньше всего этого ожидаете. Может быть очень трудно увидеть, как ваш ребенок страдает от панических атак, поскольку они чрезвычайно пугают ребенка. Симптомы панической атаки могут быть разными для каждого ребенка. Когда у детей случаются приступы паники в определенных местах или во время выполнения определенных действий, страх перед повторной панической атакой в том же месте или при выполнении той же деятельности может привести к развитию агорафобии.
Симптомы и признаки панически атак:
Фобия — это крайний страх перед чем-то конкретным. У детей может быть страх перед человеком, типом человека, местами, животными, насекомыми или ситуациями. По большей части все дети боятся одних и тех же вещей, но именно уровень страха и степень тревоги, которые они испытывают, делают эти страхи проблематичными. Дети с фобиями испытывают страх настолько сильный, что он может нарушить их распорядок дня и повседневную жизнь, часто препятствуя их способности концентрироваться, получать удовольствие от занятий или расслабляться. Эти дети будут цепляться за своих родителей, плакать и бояться. Есть несколько распространенных фобий, которые могут быть у детей. Например, кровь, уколы или капельницы, животные и насекомые, если кто-то, кого они любят, заболеют или поранятся, гром и молнии, если они путешествуют вдали от дома, в закрытых помещениях или иных обстоятельствах.
Симптомы и признаки специфической фобии:
Посттравматическое стрессовое расстройство
Дети с посттравматическим стрессовым расстройством пережили травмирующее событие, которое может привести к развитию преувеличенной тревожной реакции на стресс. Примером этого является то, что они пережили стрессовое жизненное событие, такое как стихийное бедствие, или если они подверглись насилию. Дети, которые наиболее подвержены риску развития посттравматического стрессового расстройства, — это дети, которые стали свидетелями травматического события и получили непосредственную травму или уже имеют другие тревоги до травматического события. Ребенок с посттравматическим стрессовым расстройством может повторно пережить травму и кошмар или подумать о своем прошлом травматическом опыте. Хорошая новость заключается в том, что у многих детей, переживших травмирующее событие, не разовьется посттравматическое стрессовое расстройство или они выздоровеют за небольшой промежуток времени.
Признаки и симптомы, которые следует искать у ребенка с посттравматическим стрессовым расстройством, следующие:
Реакция бей или беги и замри — это когда организм ребенка естественным образом готовится к нападению и готовится к угрозе. В очень тревожных ситуациях срабатывает реакция «бей или беги и замри». Это то, что делает наш организм, чтобы реагировать на опасные ситуации. Тревога — это эмоция, которая защищает нас от вреда и опасности, но для некоторых детей это может произойти, когда им вообще ничего не угрожает. После травматического события в жизни ребенка у него может развиться преувеличенная тревожная реакция на стресс. Обычно это происходит, если у ребенка посттравматическое стрессовое расстройство, он подвергся жестокому обращению или пережил стрессовое жизненное событие, такое как стихийное бедствие. Важно объяснить своим детям, почему они реагируют в режиме «бей или беги и замри», чтобы они не винили себя и не верили, что с ними что-то не так. Когда ваш ребенок борется, бежит или замирает, помогите ему попрактиковаться и сосредоточиться на своём дыхании. Не просите его успокоиться, так как он не может это сделать самостоятельно, пока он так себя чувствует. Необходимо принять все меры, что бы успокоить ребенка, напомнить ему, чтобы он сосредоточился на своём дыхании, и как только он начнёт успокаиваться, вы можете начать другие успокаивающие действия. Сенсорная деятельность может включать йогу, тяжелую работу или сенсорную успокаивающую деятельность.
Что вызывает реакцию «бей», «беги» или «замри»?
Каковы симптомы бегства, борьбы и замирания?
Замораживание (гиповозбуждение) — ощущение, что ребенок не может двигаться
Запись вебинара. Возможности психолого-педагогической коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)
Есть много методов релаксации, которым дети могут научиться, а также методы лечения, которые помогут им справиться со стрессовыми реакциями и тревогой, такими как:
Как мне получить помощь для моего ребенка, который может испытывать беспокойство? Когда мне следует обратиться за профессиональной помощью для моего тревожного ребенка?
Вам следует обратиться к профессионалу и обратиться за медицинской консультацией, если ваш ребенок:
Если вы обеспокоены тем, что ваш ребенок может испытывать детскую тревогу, найдите терапевта, детского психолога или консультанта, который должным образом обучен лечить детей с тревожными расстройствами. Встретьтесь с ним, чтобы поговорить о своих проблемах и спросить, как они могут помочь вашему ребенку. Терапевт, детский психолог или консультант, обученный помогать детям, которые борются с детскими тревогами, может составить с вами план, чтобы помочь вашему ребенку. После того, как вы назначили встречу для своего ребенка, чтобы встретиться со своим терапевтом, детским психологом или консультантом, поощряйте ребенка говорить о своих чувствах. Помогите ребенку постепенно справляться со своими страхами. Важно не избегать его страхов. Вы можете помочь ему, проявляя позитивный настрой и предпринимая небольшие шаги, чтобы преодолеть его страхи. Терапевт также сможет дать вам идеи для продвижения в терапии. Не забывайте быть терпеливым и понимающим со своим ребенком, вашему ребенку требуется много мужества, чтобы говорить о своем беспокойстве. Требуется невероятная сила, чтобы предпринять шаги, необходимые для того, чтобы справиться со своим беспокойством и поправиться. Утешение, понимание и положительные ответы очень помогут вашему ребёнку.
Вот несколько советов, которые помогут вашему ребенку, когда он борется с детской тревогой:
Успокоение ребенка, когда он сильно беспокоится
Комплексная нейропсихологическая диагностика. Подборка методик.
Тревожные расстройства у детей и подростков
Психиатры Фэнтези специализируются на помощи детям и подросткам с расстройствами тревожного спектра. Большой опыт и глубокие знания позволяют им поставить точный диагноз и назначить комплексное лечение, которое облегчит симптомы и поможет ребенку справляться с приступами тревоги.
Первая детская клиника доказательной медицины в Москве
Никаких лишних обследований и лекарств! Назначим только то, что доказало эффективность и поможет вашему ребенку.
Лечение по мировым стандартам
Мы лечим детей так же качественно, как в лучших медицинских центрах мира.
В Фэнтези лучшая команда докторов!
Педиатры и узкие специалисты Фэнтези — доктора с большим опытом, члены профессиональных обществ. Врачи постоянно повышают квалификацию, проходят стажировки за рубежом.
Предельная безопасность лечения
Мы сделали детскую медицину безопасной! Весь наш персонал работает по самым строгим международным стандартам JCI
У нас весело, как в гостях у лучших друзей
Игровая комната, веселый аниматор, подарки после приема. Мы стараемся подружиться с ребенком и делаем все, чтобы маленькому пациенту было у нас комфортно.
Чего делать категорически нельзя
Родители тревожного ребенка могут иногда не знать, как правильно поступить в сложной ситуации, и могут совершать ошибки, которые только усугубляют ситуацию. Вот несколько вещей, которые не стоит делать родителям тревожного ребенка:
Проявления подростковой тревоги
Симптоматика неврозов, связанных с эмоциональной напряженностью, многолика. У подростка могут наблюдаться как психические, так и физиологические признаки тревожности:
Могут присутствовать эпизоды панических атак, возникающие на фоне стрессовых ситуаций. У подростка наблюдается жар, боль в груди, ощущение дрожи, онемения, учащенное сердцебиение, затруднение дыхания, головокружение. Сильное беспокойство может отражаться на успехах в учебе, приводить к сложностям с самореализацией.

Признаки тревожности у детей
Тревога у детей может проявляться по-разному, и некоторые ее признаки могут быть легко упущены родителями. Некоторые наиболее распространенные признаки тревоги у детей включают:
Если ребенок проявляет один или несколько из этих признаков, это может быть признаком тревоги, и родители должны обратить на это внимание. Они могут помочь своему ребенку разобраться в своих чувствах и научить его управлять своей тревогой.
Диагностика тревожности у подростков
У детей повышенная тревожность может быть как чертой личности, так и приобретенным нарушением – неврозом. В последнем случае провоцирующим фактором становится стиль воспитания, травмирующий эмоциональный опыт либо сложности во взаимоотношениях (со взрослыми, сверстниками). Довольно часто патологическое состояние развивается у подростков, чьи родители:
Иногда тревожность становится следствием семейного сценария. Если один или оба родителя постоянно высказывают страхи или опасения, беспокоятся о здоровье и других аспектах жизни родных, подросток может перенять такое поведение. Отличительной чертой подобных переживаний будет зацикленность на семье.
В группе риска по приобретенной тревожности находятся подростки, проживающие в неблагоприятных условиях, а также имеющие родителей с психическими расстройствами, алкогольной или наркотической зависимостью. Предрасполагающим фактором может стать неудовлетворительное состояние здоровья ребенка, вызывающее обеспокоенность взрослых.

Особенности подростковой тревоги
Повышенную тревожность у детей важно отличать от тревожно-депрессивных расстройств и замкнутости, которая может сопровождать состояние дезадаптации или шизофрению. Для дифференцировки нарушений у подростков используют разные виды опросников, а также методики исследования мышления.
В процессе бесед с родителями психолог (детский психиатр) выясняет время начала симптомов, длительность протекания невроза, выраженность проявлений. С подростком обсуждаются ситуации, вызывающие тревогу: общение со сверстниками, учебные неудачи, социальные контакты, публичные выступления и т. д. При наблюдении фиксируются характерные особенности поведения: застенчивость, боязливость, робость, неуверенность.
По мере взросления ребенка повышенная тревожность закрепляется, приобретает осознанный характер. При благоприятном сценарии подросток компенсирует напряжение путем избегания или обесценивания стрессовых ситуаций, например предпочитает одиночество, исключает публичные выступления, заостряет внимание на самоконтроле. Под влиянием неблагоприятных обстоятельств – внешних или внутренних – состояние может усугубляться, принимая форму соматического заболевания или депрессии, что требует помощи врача либо психолога.
Рекомендации по снижению тревожности у подростков
При сильно выраженном беспокойстве ребенку необходима целенаправленная работа с психологом либо психотерапевтом. Основными направлениями в борьбе с подростковой тревогой становятся:
В отдельных случаях принимается решение о приеме антидепрессантов, транквилизаторов, препаратов для улучшения сна. Легкие седативные препараты на растительной основе, такие как Рациум, помогают снизить нервозность, избавиться от бессонницы и ночных кошмаров. Большое значение имеет работа с родителями, которых следует мотивировать на выражение ласки и заботы к взрослеющему ребенку.
Рекомендации по взаимодействию с тревожным подростком в семье включают:
Подростковая тревожность может приводить к тяжелым последствиям для незрелой детской психики, включая заниженную самооценку, депрессию и социальную дезадаптацию. Поэтому важно не оставлять ребенка наедине со своими страхами, а обучать его эффективным поведенческим паттернам, оказывать поддержку в сложных ситуациях и хвалить за успехи. Повышению уверенности в себе способствуют также занятия спортом и творчеством.
Памятка для родителей
Как помочь тревожному ребенку? Родители могут применять следующие методы:
Важно показывать ребенку, что вы готовы выслушать его, не осуждая и не критикуя. Создайте атмосферу, в которой он может открыться и рассказать о своих переживаниях.
Расскажите ребенку, что такое тревога, и помогите ему осознать, когда она возникает. Рекомендуется использовать детскую литературу или специальные карточки с изображениями эмоций.
Показывайте ребенку, как можно расслабиться, например, проводя дыхательные упражнения или медитации. Это поможет ему справляться с тревогой и улучшить настроение.
Важно создать уютную и спокойную обстановку дома, где ребенок может чувствовать себя защищенным и любимым. Также рекомендуется ограничивать время, проводимое перед экранами, и уделять больше внимания совместным занятиям, играм и разговорам.
Оценивайте достижения ребенка и поощряйте его, даже если они кажутся маленькими. Это поможет укрепить его самооценку и повысить уверенность в себе.
Если проблема не устраняется, стоит обратиться к психологу или педиатру для получения профессиональной помощи. Они могут помочь ребенку справиться с тревогой и развить механизмы, которые помогут ему контролировать свои эмоции и чувства.
Заключение
Воспитание тревожного ребенка может быть сложной задачей, но это не означает, что родители должны сдаваться и усугублять ситуацию своим поведением. Важно помнить, что каждый ребенок уникален, и для каждого из них требуется индивидуальный подход.
При общении с тревожным ребенком необходимо проявлять терпение, понимание и поддержку, а также избегать действий, которые могут усугубить его состояние. Если родители сомневаются в своих силах, они всегда могут обратиться за помощью к специалистам, которые помогут им разобраться в ситуации и поддержать их в воспитании ребенка.
Если у вас тревожный ребенок рекомендации родителям
Дети, так же как и взрослые, могут испытывать чувство тревоги. Правильный подход со стороны родителей может помочь ребенку преодолеть эти эмоции. В этой статье мы рассмотрим причины тревоги у детей, признаки тревоги и как родители могут помочь ребенку справиться с этим состоянием.





